|
“pom cue zhaofeng，a yu Sam sib bi，tam ngan fai sam na ngan（我叫赵峰，今年30岁，在综合办公室工作）……”综合办公室员工赵峰操着熟练的泰语正在向评委们介绍自己，这是新远大橡胶（泰国）公司双语竞赛的初赛情景。
为持续推进员工综合素质工程，消除中泰员工之间的沟通和交流障碍，提升解决工作中的实际问题能力。12月10日，泰国橡胶公司双语语言技能比武活动正式拉开帷幕，30余名选手同台竞技，拉开了一场别开生面的语言技能比武大赛。
此次比赛分为笔试考试和语言表达两大板块。其中，笔试通过听力选择、中泰互译的形式，深度检验了参赛选手的基础知识掌握水平。语言表达板块分为情景对话和自我介绍两个环节，选手们两人一组，通过随机抽签的方式，在既定情景下进行对话，真实反映了选手较强的语言组织、表达能力。每名选手通过抽签决定比赛次序，竞赛过程紧张激烈、有条不紊，选手们个个沉着应战，发音准确、翻译流利，彰显了扎实的基本功。
经过两天激烈的角逐，大赛先后评选出一、二、三等奖各一人。通过此次语言技能比武，为参赛选手们提供了一个“展示自我、学习交流、提升技能”的平台，以赛促学、以赛促培，为打造一支高素质的员工队伍打下坚实基础。
据了解，此次竞赛是该公司根据年初制定的培训方案进行开展的，该方案与员工薪酬和先进评选挂钩，有效调动了员工“学知识、练本领、提技能”的积极性，为培训工作的开展提供了有力保障。在方案实施的过程中，该公司坚持“管用、实用”的原则，强化“以考促学”，将考试内容与工作的实际需求紧密结合，今年5月中旬对第一阶段学习“双语”情况进行了一次全面检阅，取得了较好的成效。在巩固第一阶段的基础上，第二阶段培训紧锣密鼓、有条不紊地开展，将各部门工作中常用的专业术语进行梳理汇总，根据不同的部门岗位、不同的工作性质、采用按需施教、因材施教、分批施教的方法，以自学为主、集中培训为辅的教学手段，以满足员工学习的个性化需求，使员工具备与其从事工作岗位的相应的基本词汇和短语，以增强理论与实践之间的互动，切实提升解决工作中的实际问题能力，真正达到学用结合、学以致用的目的。
（陈延武）
| 
